COM ARRIBAR A TARROJA DE SAGARRA
CONTENIDOS Y COSTE SEMINARIOS PEDAGOGIA 3000 ESPAÑA PRIMAVERA 2011
viernes 4h (18-22h) , sábado 10h (9h-21h) y domingo 10h (9-20h)
APORTACIÓN: 224€
(206€ para incripciones Barcelona antes del 1 de marzo
y Madrid antes 25 de abril)
Inscripciones:
Barcelona: noe2.adh22@gmail.com
Madrid: noe1.adh22@gmail.com
Lugar:
BARCELONA, Residencia Martí-Codolar.
Avinguda del Cardenal Vidal i Barraquer, 15 - Metro Montbau
MADRID, Centro Darannur .
C/Clara Campoamor, 25 - Metro Oporto - Bus 247
Aportación Económica Capacitación-integral intensiva 2011 de Pedagooogia 3000
(Antes del 4 de marzo 206€, incriptos en la Formación de Educación Holística 197€ + 20€ comida de ambos días)
Residencia Martí-Codolar. Av. del Cardenal Vidal i Barraquer 15.
Metro Montbau http://www.marti-codola.net/
Consultar en http://www.deseho.org/
San Martín de Valdeiglesias (Sierra oeste de Madrid)
21-22-23 y 24 de abril con Noemí Paymal.
(desde el jueves noche hasta domingo pensión completa 100€ aprox). En camping 85€
Aportación 224€. Antes del 25 de abril 206€
(Metro: Oporto - Autobus: 247)
Aportación: 260€ (antes del 26 de abril 242€)
(más alojamiento en la misma montaña de Montserrat)
Aportación: 260€ (antes del 1 de mayo 242€)
(más alojamiento)
TEMARIO:
“Los invitamos a recordar lo que fuimos, somos y seremos para prepararnos conscientemente en lo que significa
DETALLES de ATER TUMTI
Duración total del Taller Teórico y Práctico: 16 horas repartidas en dos días
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EN CORBERA
Hotel Can Fisa - Pasar Estacion Bus Autocorb –
BV- 2421
Inmediatamente a la DERECHA
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Contenidos Curso I : "La Educación Holística es posible"
El curso está pensado para realizarse completo
viernes 4h (18-22h) , sábado 10h (9h-21h) y domingo 10h (9-20h)
COSTE: 224€ (incripciones antes del 1 de mayo 206€)
Lugar: BARCELONA, Auditorio LINCOLN c/.Lincoln 6 -
MADRID, Centro Darannur c/.Clara Campoamor, 25 – Metro Oporto – Bús 247
Módulo 1. Los niños de hoy, características, parte I
Cambios sorprendentes y características de los niños y niñas de hoy. Cambios físicos, en sus cinco sentidos y metabolismo, en el campo emocional, social, ético y espiritual. Características psico-emocionales y conductuales de los niños y niñas de hoy, cinco generaciones de los niños de hoy, un proceso muy veloz. ¿Hiperactivos? ¿Déficit Atencional? Otros diagnósticos.
Actividad: Test ¿Cómo reconocer el perfil psico-emocional de su alumno? Dinámica y ejercicios. Baile pedagógico. Ficha técnica.
Módulo 2. Los niños de hoy, características, parte II
Características de los niños y niñas de hoy. ¿Niños auto-desarrollados, auto-realizadas y autodidactas? Talentos intuitivos, y alta empatía. Cualidades ligadas a utilizar ampliamente el hemisferio cerebral derecho en armonía con el hemisferio izquierdo o Hemi-Synch. Dones debidos a una Inteligencia Emocional supra-desarrollada. 22 recomendaciones. El niño psíquico.
Dinámica y ejercicio de las características de los niños y jóvenes del tercer milenio. Ficha técnica.
Desarrollo personal: “Reset de la educación anterior a la nueva”. Alineación personal.
Módulo 3. Las inteligencias múltiples
Las 9 inteligencias múltiples de Gardner y Armstrong. La inteligencia intuitiva, la emocional, la práctica, y la co-creativa. Los lóbulos frontales ¿El 4º cerebro? ¿Cómo utilizo las diferentes inteligencias en el aula?
Dinámica y ejercicios. Ficha técnica.
Módulo 4. La inteligencia emocional y cómo la atiendo en el aula
Inteligencia emocional supra desarrollada, lo que implica modos de aprendizaje particulares, como velocidad, facultad de acción inmediata, certeza, perseverancia y terquedad, asimilación de las cosas como un todo y de inmediato, funcionamiento por asociación, colaboración. Manejo del lenguaje simbólico, de las artes y de la espiritualidad. Percepción aguda. El co-creador. Las herramientas pedagógicas para fortalecer la inteligencia emocional, en el aula, en casa y en centros de desarrollo personal. La autoestima, las afirmaciones, gestión de las emociones. Las visualizaciones.
Actividad: El juego de las emociones y ejercicios para el aula. Ficha técnica.
Módulo 5. Herramientas bio-inteligentes y lúdicas para los niños de hoy
¿Qué son? Sustentos científicos de las herramientas bio-inteligentes o bio-lúdicas. Contacto con la naturaleza y equilibrio energético de los niños. Mandalas, Músicoterapia, música-enseñanza, el canto, la voz. Ejercicios psíquicos o bio-mórficos. Percusiones como técnicas de arraigo. Biodanza, danzas tradicionales y expresión corporal como técnicas antiestrés. Herramientas bio-reconectadoras. Técnica IPP, integral, proactiva y protagonista.
Actividad: ejemplos de Brain Gym, ATP, juegos no-competitivos y educación kinesiológica. Ficha técnica.
Módulo 6. Herramientas antiestrés en el aula y en la casa
Técnicas de armonización, técnicas para liberar las tensiones y respiración como herramientas de relajación y de concentración para pequeños y grandes.¿Cómo armonizar y relajar a los chicos? .¿Cómo obtener concentración con los Artes marciales y Yoga en la casa y en el aula? Técnicas de enraizamiento para centrar a los chicos. ¿Cómo hacer masajes para niños? Hábito de enseñar teniendo en cuenta a la vez el nivel físico, emocional y cognitivo.
Ejercicios: Algunas herramientas antiestrés para el profesorado. Los trabajos mandálicos aplicables a cualquier materia. Ficha técnica.
Actividades: según la solicitud de los profesores.
Módulo 7. Estudios de caso, películas
Algunos estudios de caso (ASIRI, IDEJO, INCRE, Shichida, Colegio-Casa Arco Iris...). Promover el desarrollo integral, es decir que atiende y desarrolla armónica y sincronizadamente los siguientes ámbitos: Físico (neurokinesiología), emocional, ecológico, ético, social y productivo, multicultural, estético-creativo y espiritual.
Auto-evaluación y retro-alimentación.
Módulo 8. Prácticas y síntesis
Puesta en común de algunas prácticas desarrolladas durante el curso. Los cambios energéticos de los niños y del planeta. La escuela de 2050.
Aplicaciones. Síntesis. Ejercicios. Auto-evaluación y retro-alimentación.
DETALLE PRECIOS P3000 Febrero 2010
Aportación BARCELONA
La inscripción de considera formalizada con LA HOJA DE INCRIPCIÓN (solicitar en educacio22@gmail.com) y el ingreso realizado
Jueves día 4: 15 € Sábado día 6: 80 €
Viernes día 5: 30 € Domingo día 7: 80 €
Todo el ciclo de 20h: 170 €
Pack familiar: el segundo miembro 50%
Docentes y profesionales vinculados a la educación:
Jueves día 4: 12 € Sábado día 6: 60 €
Viernes día 5: 25 € Domingo día 7: 60 €
Todo el ciclo de 20h: 125 €
Descuento para miembros de XELL, Merry Human Life
y otras entidades adheridas
Jueves día 4: 10 € Sábado día 6: 50 €
Viernes día 5: 20 € Domingo día 7: 50 €
Todo el ciclo de 20h: 100 €
socios MEM - moviment educatiu del Maresme y Adhyayana22 Todo el ciclo: 80 €
Aportación MADRID
Sábado día 6: 80 €
Domingo día 7: 80 € Todo el ciclo de 20h: 150€
Pack familiar: el segundo miembro 50%
docentes y profesionales vinculados a la educación:
Sábado día 6: 60 €
Domingo día 7: 60 €
Todo el ciclo de 20h: 100 €
Socios de
y entidades adheridas al Congreso Niños del Tercer Milenio
Sábado día 6: 50 €
Domingo día 7: 50 €
Todo el ciclo de 20h: 90 €
material necesario para las Vivencias Educación Holística JULIO AGOSTO 2009
- Sábanas o o saco de dormir; almohada (opcional)
- Toallas
- Colchoneta y/o esterillas para actividades
- Chanclas para andar por el río y calzado adecuado para la montaña
- Ropa de abrigo, por las noches refresca
- Repelente de mosquitos (sugerencia: citronela)
- linterna
- pareo, especialmente para el Inipi
- música, instrumentos, juegos…., trae tu tambor para la fiesta de los tambores
- Para el espacio Ayni puedes traer material propio de interés holístico; Ayni es un espacio de intercambio y/o venta o exposición de tu trabajo, habiliddes o materiales